Sociala medier förändrar vår uppfattning om djur

Det råder ingen tvekan om att vi lever på en globaliserad planet och i kontinuerlig kommunikation. Internet gör det möjligt för användare att dela, få kunskap och till och med försörja sig. Vi lever i informationsåldern, men vet du hur djur och sociala nätverk interagerar?

Trots de många fördelarna som rapporterats av mediauppkoppladNär det gäller den allmänna befolkningen måste vi ta hänsyn till vissa överväganden när vi utsätter våra husdjur för denna värld eller när vi letar efter tillförlitlig information om djurriket.

Om internet och dess expansion

Det är ingen överraskning för någon att sociala medier blomstrar. Trots det exponerar vi vissa data för att sätta dess verkliga betydelse i perspektiv:

  • År 2022-2023 beräknades att 4,54 miljarder människor har tillgång till internet, det vill säga 59% av världens befolkning.
  • Instagram Det har 1 miljard aktiva användare idag.
  • PlattformenFacebookhar registrerat totalt 2.320 miljoner användare över hela världen.

Som vi kan se står vi inför astronomiska figurer. Olika studier visar hur denna aktivitet översätts till djurvårdens värld.

Till exempel har sökprocenten på 80% av de analyserade termerna när det gäller djurvård (djuraffär, hundar, jag tror hundar till exempel) ökat avsevärt under de senaste fyra åren. Som en kuriosa, "Djuraffär" är den mest eftertraktade av alla analyserade.

Å andra sidan ökar även närvaron av djurrelaterade sidor i sociala nätverk. Det uppskattas att det finns mer än 100 000 aktiva länkar till vissa portaler när det gäller husdjurens värld.

Alla dessa data försöker markera husdjurs betydelse i informationsåldern. De är inte bara närvarande i förtjusande foton och videor, utan vårdnadshavare söker också ständigt efter information för att förbättra deras djurs existens.

Djur och sociala nätverk: ljus och skuggor

Enligt olika vetenskapliga studier, sociala medier kan förändra vår uppfattning om djurvärlden. Detta påstående beror mycket på sammanhanget och det analyserade befolkningsskiktet.

Till exempel, när man presenterade två berättelser om primater för olika deltagare (en till förmån för att hålla apor i fångenskap och en emot), blev resultaten mycket olika. Det är nödvändigt att notera att bilden som följde med artikeln var densamma i båda fallen:

  • Deltagare som utsattes för de negativa nyheterna tillskrev djuret högre stressnivåer i bilden.
  • Negativa nyheter främjade en diskussion i kommentarsfältet, där ”ekokammare” producerades där nästan alla medlemmar hade en liknande åsikt.
  • Nyheten som visade positivitet mot att hålla apor som husdjur orsakade mer misstänksamhet bland läsarna.
  • Generellt observerades att deltagarna var mindre trubbiga när det gäller djurskydd i sociala nätverk än i andra icke-sociala medier.

Således kan man se att Internetanvändarnas svar på samma bild till stor del beror på det sammanhang som erbjuds. Detta kan på sätt och vis mildra eller öka medvetenheten och kritiskt tänkande om djurvärlden.

Sociala medier och utbildning

Utöver dessa resultat har andra undersökningar studerat effekterna av närvaron av djur i sociala nätverk och utbildningsmedier på barn.

Förekomsten av teckningar, imitationer och tolkningar av olika levande varelser man trodde att det var negativt för spädbarns medvetenhet om natur och ekosystem. Detta skulle bero på det faktum att barn skulle associera naturen med en partisk vision, men ingenting kunde vara längre från verkligheten.

Dessa studier har till exempel visat att förekomsten av antropomorfa djurfigurer (tolkade ur mänsklig synvinkel) i utbildningsmaterial inte alls påverkar förståelsen hos barn om levande varelser.

De som utsattes för information om den naturliga världen kom ut med mer kunskap, oavsett de antropomorfa figurerna, ritningarna och materialet som åtföljde det informativa innehållet som avslöjades. Så länge informationen är tillförlitlig är kunskapen säkerställd.

Frågor av nyanser

Som vi har sett är interaktionen mellan djur och sociala nätverk i mänsklig kultur minst sagt komplex. Till exempel verkar barn inte påverkas av närvaron av utbildningsmaterial som omvandlats ur en helt mänsklig synvinkel.

Å andra sidan tyder studier på att beroende på källa och information kan vi tillskriva samma bilder av djur olika egenskaper, modulera debattnivån beroende på portalen där vi är.

Du kommer att bidra till utvecklingen av webbplatsen, dela sidan med dina vänner

wave wave wave wave wave